BIENVENIDA

Hola a todos.

Somos la empresa educativa ECONOVA AGROADMINISTRATIVO. Nuestra empresa educativa esta formada por los alumnos de primero y segundo de FPB Servicios Administrativos y FPB Agropecuaria. Pertenecemos al IES Hiponova.

En este curso 2017/2018 damos la bienvenida a este proyecto para aprender a trabajar con herramientas que nos permitan motivarnos a la vez que aprendemos.

Consideramos que aprender no solo puede considerarse dentro de un marco teórico puramente memorístico, sino un proceso dinámico, participativo y cooperativo en el que se desarrollaran unas habilidades que surgen del emprendimiento y participación dentro de la constitución de una empresa de carácter educativo.

Esta cultura emprendedora en la que nos abarcamos dentro de nuestro plan se dicta como una alternativa a las salidas profesionales que la formación profesional básica ofrece.
Los objetivos que se persiguen con este proyecto:

  • Comprender y asumir tanto las capacidades como las limitaciones propias y ajenas, para así formar un equipo multidisciplicar y cohesionado para conseguir unos objetivos comunes. 
  •  Comprender el funcionamiento del grupo. 
  •  Comprender como los pequeños cambios personales pueden influir en los cambios sociales y viceversa. 
  • Reconocer los distintos modelos de empresa y su influencia en la sociedad. 
  •  Desarrollar las capacidades comunicativas y usarlas en beneficio propio y del grupo. 
  • Comprender la importancia de establecer alianzas que lleven a una mejor consecución de los objetivos marcados por el grupo o la empresa. 
  •  Conocer las diversas estrategias de negociaciones para ser capaz de adoptar la que mejor se adapte a cada situación u objetivo marcado
  •  Conocerse a sí mismo e interpretar de forma efectiva sus propias emociones y motivaciones, así como las de los demás. 
  • Analizar la realidad y circunstancias tanto personales como sociales, así como los recursos necesarios para conseguir los objetivos personales futuros y los fijados por el grupo para el proyecto que han puesto en marcha. 
  •  Incorporar la tecnología a las prácticas comunes del alumnado, produciendo una familiaridad con ella de tal forma que permita expandir su uso. 
  •  Adquirir un lenguaje económico y financiero básico que permita el correcto desempeño social y crítico como ciudadano y como parte integrante de una organización. 
  • Aprender las principales herramientas económicas y financieras que faciliten el emprendimiento social y empresarial.


¡¡VAMOS A POR ELLO!!

Comentarios

  1. ¡Enhorabuena¡ Es un proyecto muy apropiado para el entorno socioeconómico de Montefrìo

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  2. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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